Con un esquema de pautas y lineamientos para prevenir el contagio de Covid 19, se dio comienzo a la presencialidad plena en las instituciones educativas de gestión estatal y privada de Entre Ríos.

El titular del Consejo General de Educación, Martín Müller, acompañó en este proceso a la escuela Nº 181 Osvaldo Magnasco. “Comenzamos a recorrer este desafío que es el retorno a la presencialidad plena. Estamos muy contentos porque hemos sentido un amplio consenso”, dijo el funcionario y añadió “esto va a requerir de un trabajo, una organización y un cuidado de parte de las escuelas y estamos para acompañar”.

En ese sentido, destacó que “hemos tenido un respaldo y un comprender que para nosotros es aprovechar una oportunidad que nos da esta difícil realidad de la pandemia para ganar más presencialidad e intensificar los tiempos de aprendizaje de nuestros estudiantes en la escuela con mucha prudencia”.

Los cambios más significativos a las medidas sanitarias que ya se venían cumpliendo son la flexibilización del distanciamiento social y que cada sala/grado/curso/año completo será considerado una burbuja sanitaria. “Hemos trabajado junto a los directores departamentales de escuelas de la provincia en tener una impronta en la cual pudiera haber una flexibilidad durante toda la semana en función de la complejidad de cada escuela”, explicó el funcionario.

“No es lo mismo una escuela de primera categoría que tiene mucha matrícula, muchos docentes; eso requiere otro tipo de organización y de comunicación con las familias. En otros casos, como en situaciones particulares que puede haber respecto a las excepciones en las cuales no podríamos tan rápidamente solucionar la alternancia de las burbujas, se trabajó junto a los supervisores otros espacios alternativos, por eso esto es un proceso”, aseguró y resaltó la importancia de tomar medidas que fueran reconocidas, aceptadas y consensuadas con la comunidad educativa.

Luego del anuncio del gobernador respecto a la presencialidad total en las escuelas, el Consejo General de Educación (CGE) definió criterios para efectuar dicho regreso.

Las medidas surgen del documento que emitió el organismo educativo central «Disposiciones sanitarias, de higiene, seguridad, pedagógicas y para el trabajo docente». La normativa se dio en consonancia al acuerdo al que arribaron las 24 jurisdicciones en una nueva asamblea del Consejo Federal de Educación.

Ante la aparición de casos confirmados de Covid 19 de estudiantes en el ámbito escolar, sus compañeros y docentes se considerarán contacto estrecho y se suspenderán las clases presenciales en ese curso, con un aislamiento correspondiente por 10 días.

Agmer manifestó su preocupación por el retorno presencial a las aulas

Por una presencialidad cuidada, con escuelas en condiciones y vacunación completa a docentes para preservar nuestra salud

Frente a los anuncios acerca del retorno a la presencialidad plena a partir del 30 de agosto en las escuelas de la provincia, dados a conocer recientemente en los medios de comunicación por parte del gobernador y del presidente del CGE, desde la Comisión Directiva Central de AGMER manifestamos nuestra preocupación respecto de las condiciones en que se esperan implementar dichos cambios.

En consonancia con lo ya planteado en sucesivas oportunidades por esta conducción provincial, por el plenario provincial que reúne a las/os secretarias/os generales de cada departamento y también por nuestro congreso, máximo órgano de gobierno de la entidad, insistimos en que todo esquema que implique escenarios de presencialidad en el contexto de la pandemia debe contemplar las circunstancias sanitarias y propiciar los máximos cuidados para las comunidades educativas.

De manera particular, señalamos que el resguardo de aquellas/os docentes y estudiantes que integran grupos de riesgo debe encontrar continuidad en los meses venideros, de manera tal que se garantice su integridad y se respete su voluntad. Bajo ningún aspecto puede imponerse una presencialidad obligada a quienes se encuentran en esta situación y opten por priorizar el cuidado de la salud.

Por otro lado, entendemos que cualquier avance en dirección de la presencialidad plena debe considerar la situación particular de todos establecimientos escolares de la provincia, muchos de los cuales no se encuentran debidamente preparados para la aplicación del protocolo con la presencia simultánea de todos los grupos de estudiantes.

Asimismo, volvemos a insistir en la necesidad de completar el cronograma de vacunación a las/os trabajadores de la educación, habida cuenta de que todavía hay compañeras/os a quienes no se convocó para recibir la segunda dosis.

Finalmente, como sindicato seguiremos llevando a cabo un seguimiento permanente de la situación epidemiológica y su impacto sobre los establecimientos educativos, cuestión que viene siendo hasta el momento un insumo clave para discutir con la patronal en el ámbito de la comisión de condiciones laborales.

Nuestro compromiso es con la defensa de los derechos laborales del colectivo docente, el sostenimiento de la escuela pública entrerriana y el bienestar de quienes la habitan cada día: sus trabajadores y estudiantes.

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