ESCUELAS TÉCNICAS ¿cómo impactará el desfinanciamiento del Gobierno tras la media sanción al Presupuesto 2026?

El oficialismo logró la media sanción al Presupuesto 2026, pero la Cámara de Diputados rechazó el artículo 75 que derogaba las leyes de emergencia en Discapacidad y financiamiento universitario.

La iniciativa se aprobó en general con 132 votos afirmativos, 97 negativos y 17 abstenciones y fue girado al Senado sin el capítulo XI, que incluía el artículo 75 incluido por la ventana y a último momento por el oficialismo.

El Proyecto de Ley del Presupuesto 2026 que presentó el Gobierno ante el Congreso obtuvo media sanción en la Cámara de Diputados con algunas modificaciones, ya que deberá aplicarse el financiamiento a universidades y a discapacidad, pero el artículo 30 que modifica el financiamiento de las escuelas técnicas sigue en marcha.

“Deróganse a partir del ejercicio fiscal 2026 las siguientes disposiciones legales”, comienza a dictar la norma. Entre las afectadas, se encuentra el artículo 52 de la Ley de Educación Técnico Profesional (ETP). El mismo es la base de la creación del Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional que debe contar con un piso mínimo de financiamiento estatal del 0,2% del total de los ingresos corrientes del presupuesto anual consolidado.

De cuánto sería el desfinanciamiento
En los meses de gestión que lleva Milei en el Gobierno se recortaron un 76% de los fondos destinados a la Educación Técnico Profesional. Sería un monto de $295.870 millones, de acuerdo a un relevamiento del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires (SUTEBA).

Ahora, con la eliminación del fondo de financiamiento del sector, no se sabe qué le depara al futuro de estas escuelas. El Gobierno eliminaría por completo su aporte desde el 2026, dejando atrás este sector estratégico para la industria argentina.

Además, esta medida implica un desfinanciamiento al Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), que sufrirá un recorte del 84,5% de acuerdo a un relevamiento de CTERA.

Sobre este recorte

Este fondo estaba destinado específicamente al financiamiento de las escuelas técnicas y se constituía con un monto anual no inferior al 0,2% de los ingresos corrientes del presupuesto nacional consolidado.

Vale destacar que el sistema de Educación Técnica requiere inversiones sostenidas en equipamiento, infraestructura y formación docente especializada; de hecho estas instituciones educativas tienen costos operativos significativamente mayores que las escuelas de modalidad general, debido a la necesidad de mantener talleres, laboratorios y equipos tecnológicos actualizados.

Esta medida se enmarca en un contexto más amplio de desfinanciamiento educativo, que incluye la derogación del artículo 9° de la Ley de Educación Nacional que establecía el objetivo de alcanzar una inversión educativa equivalente al 6% del PBI.

La Escuela Técnica de Victoria

Si algo claro está es la cantidad de técnicos que a lo largo de décadas han obtenido su título en el establecimiento del segundo cuartel de nuestra ciudad, siendo su sistema transversal en la inserción laboral de muchas generaciones.

El 10 de Agosto de 1917, durante la Primera Presidencia de la República Argentina del Doctor Don Hipólito Yrigoyen, la Gobernación de Entre Ríos del Doctor Don Miguel María Laurencena y la Presidencia Municipal de Victoria del Señor Don Antonio Quartino, el Poder Ejecutivo Nacional firmo un Decreto creando “doce escuelas de Arte y Oficio” en todo el país, “una de las cuales debía estar en nuestra Provincia”.

La idea de conseguir para las Siete Colinas esa institución educativa surgió del Señor Don Abraham Bartoloni y la transmitió a un grupo de vecinos entre los cuales estaban los Señores Don Juan Antonio Ruiz, Don Adolfo Casenave, Don Antonio Oberti y Denis, Don Carlos Vivanco, Don Pedro Affranchino, Don Alejandro Sánchez, Don Enrique Trucco, Don Mateo Jofré, Don José Ruiz y Don Juan Solórzano.

Finalmente, el 3 de Junio de 1919, se realizó la primera clase de la “Escuela de Artes y Oficios de Victoria”. Este acontecimiento se considera fundacional de la actual Escuela de Educación Técnica Nº 1 “Doctor Don Pedro Radío”, que se inició con dicho nombre, bajo la Dirección del Señor Don Luis Borruat.

Posteriormente, el 18 de Diciembre de 1921, el Ministro de Educación Pública, Doctor Don José Salinas, reconoció la instalación de los talleres”, como también “instruyó los diplomas de los primeros egresados”. Así, “en los primeros años, se dictaron clases de costura, telares e hilados, a las que concurrían muchas jovencitas”.

Su primer local estuvo en una casa ubicada en calle 9 de Julio y Rondeau, entre España y María Oberti de Basualdo.
En 1931 hubo una breve clausura por razones presupuestarias y, en 1933, se obtuvo, por la gestión del entonces Diputado Nacional Doctor Don Pedro Radío, la reapertura y, más tarde, la construcción del edifico propio, que data de 1936. “La Municipalidad de Victoria fue quien donó el terreno que hoy sirve de asiento al actual edificio”. Paralelamente, en 1937, el establecimiento educativo pasó a denominarse “Escuela Industrial de la Nación”.

Posteriormente, en 1945, fue elevada, conjuntamente con otras escuelas, a la categoría de “Escuela Técnica de Oficios”, pasando la dirección del Señor Don Juan Isani al Señor Don Rafael Maresca.

Tres años después, en 1948, se elevó a “Escuela Industrial de Ciclo Medio” y, en 1952, alcanzó la máxima categoría en su especialidad, al comenzar a funcionar como “Ciclo Superior”.

Luego, en 1969, comenzó a funcionar el internado de la institución. Ese mismo año, y hasta 1972, “se dictaron clases nocturnas para la formación de Operarios Mecánicos de Automotores e Instaladores Electricistas”. Más tarde, en 1973, se creó el “Ciclo Superior de la Especialidad Química” y, en 1975, pasó a ser de Primera Categoría.

Ese año, durante la Gobernación de Entre Ríos del Señor Don Enrique Tomás Cresto, el nombre «Doctor Don Pedro Radío» fue dado por la Secretaría de Cultura y Educación de la Provincia, por expediente 763/75, a pedido del Presidente Municipal de Victoria, Señor Don Mario Ernesto Brassesco.

Finalmente, en 1993, fue creada la especialidad “Agrotécnica”.

(Con información de portal Canal 26; Apfdigital y profesor Damián Reggiardo Castro)