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«Padres y alumnos piden ESI en las escuelas» coordinadora provincial del área a ENTRERIOSNOTICIAS.AR

La ESI en primera persona desembarcará en la radio en la provincia. Desde ENTRERIOSNOTICIAS.AR, dialogamos con la coordinadora provincial, Doctora Mariana Páez.

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Hilda Sosa WWW.ENTRERIOSNOTICIAS.AR

Con motivo de los 15 años de la sanción de la ley 26.150 de Educación Sexual Integral (ESI), la Coordinación Educación Sexual Integral del Consejo General de Educación (CGE) elaboró un ciclo de entrevistas a referentes en la temática denominado “La ESI en mí”.

Al respecto, desde ENTRERIOSNOTICIAS.AR, dialogamos con la Licenciada en Comunicación Social y Doctora en Ciencias Sociales, Mariana Páez, quien coordina el área a nivel provincial, «la propuesta consiste en dar cuenta de la implementación de esta Ley en el ámbito educativo provincial», nos indicó, amén de destacar las «tres puertas», que atraviesan a la Educación Sexual Integral, en lo que sería su instalación áulica. (AUDIO)

También, hizo hincapié en la recepción que reciben por parte de los padres, como del alumnado; quienes desde ambos lados, solicitan información. (AUDIO)

Para este trabajo, comentó que se realizaron entrevistas audiovisuales y una selección de micros que fueron transmitidos por la radio pública de la provincia LT 14 y sus repetidoras, además de el canal de YouTube del CGE.

El propósito es dar a conocer la puesta en práctica de la Ley, las estrategias para su implementación en las escuelas y la transformación personal en la que se ven envueltas las personas adultas que tienen la responsabilidad de hacer efectivo este derecho.

Al respecto, la coordinadora de Educación Sexual Integral del CGE, aseguró “desde hace 15 años, una profunda transformación está aconteciendo en la escuela. La ESI llegó a inaugurar nuevos posibles. La sexualidad comienza a ser visibilizada de manera integral y el lugar de las infancias y las juventudes se expande como territorios de derechos”.

Por otro lado, “la ESI viene a revitalizar el trabajo escolar, nos recuerda que lo personal es siempre político y las personas adultas que hacemos la escuela, nos enfrentamos a un gran desafío que es llevar esa impronta al aula”, dijo la funcionaria.

“Durante estos años de experiencias, se manifiestan potencias y resistencias. En nuestros cuerpos acontecen complejas disputas de sentidos. Este ciclo de entrevistas trata sobre las huellas que la ESI va dejando en quienes asumimos en la provincia de Entre Ríos la honrosa tarea de construirla día tras día”, ultimó Páez.

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